Merci à François Jarraud et au café pédagogique pour leur article sur le blog.
Vidéo 5. Est-ce que …? Pourquoi …? Comment …?
Comment travailler sur les questions des enfants en classe ? De nombreuses possibilités : exposés, enquêtes, visites, interviews, lectures. Ici je détaille le travail d’enquête puis d’album dans une classe de CE1-CE2 puis dans une classe de maternelle
Quelle place pour l’assistante maternelle en classe ?
En France, deux adultes dans la classe : l’assistante maternelle et l’enseignante. Chacune doit trouver sa place, complémentaire l’une de l’autre.
Et si la récréation était indispensable pour réussir ?
La récréation permet aux enfants de bouger, de jouer et elle permet au cerveau de faire des pauses. Elle est donc nécessaire aux apprentissages cognitifs.
Video 3 : 7 activités pour booster l’écriture et la lecture de vos élèves pendant les vacances
Pour les enfants, les parents et aussi les enseignants, les devoirs de vacances sont toujours une galère. Découvrez 7 activités à faire pendant les vacances pour booster l’écriture et la lecture des enfants.
Les couleurs ou le chemin des réussites : une (r)évolution de l’évaluation
Comment faire pour que chacun travaille à son rythme et à son niveau en faisant travailler les enfants ensemble et éviter l’émiettement du travail individualisé ?
Video 2 : les contes en sac
Découvrez comment raconter des histoires aux jeunes enfants et travailler sur ces histoires.
Vidéo 1 : manipuler en maternelle
Les manipulations en maternelle dans des bacs collectifs permettent des échanges, des interactions.
Mathématiques: compter pour de vrai à l’école ?
Bienvenue sur le blog ! Si vous êtes nouveau ici, vous voudrez sans doute télécharger (gratuitement) les 12 cartes inédites du tarot-conte et vous lancer dans l’aventure des histoires : Cliquez ici pour télécharger les 12 cartes ! 🙂 L’argent, sujet tabou dans la société … A l’école c’est carrément un scandale … Dans les […]
La méditation avec les enfants
Découvrez, grâce à Florine Fond, du blog méditation pour petits et grands, comment les enfants peuvent méditer.
Un peu, beaucoup, très beaucoup de marrons
Comment faire de la numération en maternelle à partir de la vie de la classe ? …
L’école des parents
Les parents ont une place à l’école. Découvrez dans cet article comment la leur donner sans se faire déborder.
Accueillir l’enfant et pas seulement l’élève
“Maîtresse, mon papi, il m’a donné un ballon, ma soeur, …” Que vous faites de ces paroles d’élèves ? Une possibilité est de mettre en place un quoi de neuf
Podcast 2 : L’emploi du temps
Découvrez dans ce podcast pourquoi afficher l’emploi du temps en grand format dans la classe.
La violence chez les tout-petits
Le livre de D. Marcelli analyse ce qu’est la violence chez les tout-petits, comment les parents y réagissent et pourquoi certains petits ont tant de difficultés à l’entrée à l’école.
Podcast : le conseil en maternelle et en élémentaire
un conseil en maternelle et en élémentaire peut paraître l’idéal pour gérer la classe avec les élèves. Mais ce n’est pas forcément simple.Patience …
Vous rappelez-vous le bonheur d’ouvrir la lettre d’un ami, d’une amie ?
Avez-vous déjà ressenti le bonheur d’ouvrir une lettre d’un ami, d’une amie ? C’est une des joies de la correspondance scolaire.
La phrase-clé ou chacun à son rythme, chacun à son niveau
Apprendre à lire et à écrire dès la maternelle en respectant le rythme de chaque enfant, à partir des textes des enfants, c’est possible 🙂
Le conseil
Découvrez comment le conseil peut aider à gérer les problèmes, à initier des projets avec vos élèves, à rendre les élèves responsables.
La présentation de lecture
Donner le goût de lire aux élèves ! Vaste problème de la maternelle au CM2. La présentation de lecture est un des moyens d’y arriver.
Participez à la rédaction d’une bibliographie pédagogique !
Une bibliographie pédagogique rédigée par des enseignants pour des enseignants. Participez à la rédaction de cette bibliographie pédagogique !
Que faire quand les doudous sont encore présents en classe à 5/6 ans ?
Découvrez comment accueillir le doudou en classe. Cet objet de consolation perd sa signification au fur et à mesure que s’élargit la sphère culturelle de l’enfant, en particulier son langage.
Comment faire de votre enfant un “bon” délinquant
Découvrez pourquoi l’autorité est une aide pour l’enfant et qu’elle allie à la fois fermeté, bienveillance, douceur et que c’est d’abord un acte de parole.
Les métiers ou qu’est-ce que je fous ici ?
Découvrez comment les métiers en maternelle, en élémentaire, permettent aux élèves et à l’enseignant d’être en classe autrement que comme des figurants obligatoires
L’enquête album
Découvrez comment donner du sens aux apprentissages des enfants en les faisant travailler sur leurs questions.
Pas de matériel ? Comment une simple table d’exposition va tout changer ?
Découvrez comment faire des sciences, de l’histoire, de la géographie, du langage avec une table d’exposition
Précis de vocabulaire
Définition des principaux termes des techniques Freinet et de la pédagogie institutionnelle
Des livres utiles
Découvrez une bibliographie pour une pratique de classe, une pédagogie, différente.
L’entrée dans la réussite : le cahier de réussites
Découvrez comment accompagner l’enfant sur son chemin de réussites. Le cahier de réussites : déjà 10 ans de pratique dans une maternelle.